La sala azul de turno mañana y turno
tarde visitaron a los bomberos voluntarios de Moreno en el marco de la unidad
didáctica: “el cuartel de bomberos”
La figura del Bombero está presente en los niños desde temprana edad, ya
que constituye uno de los oficios que más atrapa su interés. Se busca a través de esta experiencia, que
los niños conozcan y valoren la labor
del bombero, el porqué se denominan “Voluntarios” y la importancia de este
cuerpo para la sociedad.
Con una dotación de más de 90 hombres, quince unidades móviles, brigadas
especiales de rescate en altura, rescate acuático y materiales peligrosos; más
un plantel de médicos, ingenieros y mecánicos off-shore, que conforman la
escuadra de auxiliares, entre los que se encuentran ingenieros y mecánicos, el
cuartel de Bomberos Voluntarios de Moreno es uno de los cuerpos más fuertes de
la Provincia de Buenos Aires.
Folleto realizado por sala azul Turno Tarde
Y nos preparamos para recibir a la
primavera!!!
La seño Patri, decorando todo el jardín
y la seño Sil ayudando a diseñar.
El profe Hernán
organizo la bicicleteada
Los invitados de
honor: nuestros abuelos, preparados para la
Y compartimos el desayuno y merienda con nuestros queridos abuelitos.
Gracias abuelos por acompañarnos a
recibir la primavera
Gracias profe. Hernán por tanto
esfuerzo
Gracias a todo el personal por el
acompañamiento y…
Gracias a nuestro queridos nenes
Sala rosa T.T.
Cerrando el
proyecto de cocina, los nenes y la Srta. Gaby, invitaron a los papas a merendar
sus delicias:
Sala naranja visitó el teatro Leopoldo Marechal
respondiendo a la unidad didáctica que lleva su nombre
Lo que se busca a través de esta experiencia es que los
niños abran su mirada hacia un espacio de interés cultural, lugar de
esparcimiento donde interactuan los diferentes actores.
El teatro forma parte del grupo de las artes escénicas
que combina elementos como la gestualidad, el discurso, la música, los sonidos
y la escenografía, que le permitirán a los niños apropiarse de nuevas formas de
expresión. Esto facilitará el trabajo del “proyecto de Articulación: “Pirulín
Colorado… los cuentos han empezado”, aportando nuevas herramientas para su
desarrollo.
Esta vez no vieron
una obra sino que visitaron la trastienda del teatro.
Plano del
teatro realizado por los nenes
La sala rosa
T.T. fue a visitar la “Granja Aurora”
Se ha comprobado que conociendo de
cerca la vida de los animales y sus características, se fomenta en los niños el
respeto por ellos.
Hemos elegido la “Granja Aurora”,
como recorte del ambiente, convirtiéndolo en objeto de indagación, para conocer
más en profundidad, quienes trabajan en ella,
roles que desempeña cada uno, los diferentes espacios en los que viven
los animales, como se alimentan y con que, etc. De esta manera nuestro niños pueden
profundizar, enriquecer y complejizar sus conocimientos.
Anduvimos en
pony,
Pasamos una
tarde maravillosa!!!
La granja en
tri dimensión por sala rosa T.T.
Sala verde
T.M. trabaja en el proyecto de la enciclopedia de animales.
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