viernes, 13 de abril de 2012


Queremos compartir con ustedes algunas de las actividades desarrolladas durante este primer mes de clases en las distintas salitas:

SALA ROSA TM
Pintaron con pinceles en la galería del jardín, esta actividad tiene como objetivo que los nenes puedan ir reconociendo los diferentes ambientes y espacios del Jardín.



SALA ROSA TT
Pintaron con las manitos, sobre afiches de colores. Esta actividad plástica les permite a los niños expresarse a través de distintos materiales como la témpera y los afiches.


También jugaron con espuma de carnaval, explorando las distintas texturas.



SALA AZUL TM
Esta sala trabajo con el Proyecto de los títeres. Representaron escenas inventadas por los niños, creando diferentes tipos de títeres. Lograron así expresar los diferentes estados de ánimo.


SALA AZUL TT
La Salita Azul del turno tarde invitó a las familias a participar de una actividad de armado de juegos.


SALA VERDE TM
Despedimos a un amigo que se mudó a otra ciudad: le deseamos muchas felicidades en su nuevo lugar!




SALA VERDE TT
Construyó los frisbee y salieron al playón a remontarlos.


Y armaron  la murga murguera….
La vestimenta elegida para la ocasión: las nenas polleras y los varones chaquetas, elaborados por ellos.


También merendaron en el comedor de la escuela… y la moza fue…la seño Patri. 
Esta actividad sirve como disparador para el proyecto de la salita de “El Kiosco”.



En sala Naranja disfrutaron mucho pescando. Junto a la señorita Lore armaron juegos para la casa y para el jardín, respondiendo a los objetivos del Proyecto Áulico “Los Juegos de mi jardín”




Sala celeste tiene su primer a experiencia en la sala de computación, y junta a la profesora Rosana comienzan a conocer la computadora y sus partes.


Y finalmente… festejamos la Pascua
Que hermosos los huevitos que dibujaron!!!







lunes, 2 de abril de 2012

2 de Abril, Día del Veterano y de los Caídos en la guerra en Malvinas


El Periodo de Inicio es el comienzo del  proceso de enseñanza-aprendizaje y no un tiempo previo a la enseñanza.

Los propósitos de este Periodo Inicial son
v  Integrar a todos los actores que componen la comunidad educativa.
v  Construir  vínculos y afectos, inicio de la trama vincular, que se darán paulatinamente a través del intercambio.
v  Estructurar los aspectos que conforman la gestión áulica, a efectos que la enseñanza-aprendizaje pueda desarrollarse en las mejores condiciones posibles.

Los objetivos de este periodo son
v  Ofrecer un ambiente confortable, cálido y seguro.
v  Propiciar un clima afectivo y de contención.
v  Brindar seguridad y comprensión a los temores que genera toda situación nueva.
v  Conformar un grupo.

Para ello las actividades de este período tienden a
v  Crear vínculos entre los niños y docentes.
v  Vincular a los padres entre sí y con la institución.
v  Responder a intereses evolutivos.
v  Recortar la identidad personal.
v  Resolver situaciones.
v  Elaborar la identidad grupal.
v  Apropiarse del espacio.